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学生期末自我总结措施_学生期末总结自我评价 学生期末自我总结100字

学生期末自我拓展资料措施

学生期末自我拓展资料措施 第一篇

期末考试结束了,接下来我们要做的就是拓展资料期末考试了……我们为什么要去拓展资料期中考试呢?拓展资料期中考试是有好处的,在你拓展资料的经过中尼就会发现一些在考试时候犯的错误,接着吸取教训,防止以后再次出现相同的情况!那么我们要怎么去拓展资料呢?

在进修和做事中有两个必不可少的影响,那就是端正的态度和良好的技巧。我记得曾经有一位足球教练说过这样一句话“态度决定一切”,如果你做事态度端正并且非常努力然而最终没有成功,别人也不会责怪你。

技巧也非常重要,往往细节决定成败,然而这些细节和你的进修技巧紧密相连。

我的第一大难题便是没有学会制定规划,每次回到家,只是完成老师布置的作业,接着便是没有头绪的进修,一会儿想读一读英语,不一会儿又做几道数学题,在就是写几篇阅读,翻一番名著小说,讲到底像只无头苍蝇一样乱忙碌,心一直烦躁,不仅浪费时刻,而且没有什么收获。真是这样低效率的进修才会使我在考试前手忙脚乱的复习,怀着临时抱佛脚的心理进入考场,考试后天然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的进修指定一个切实可行的规划,并要坚持下来。既然了解到自己进修上的难题,就要改正过来。光说不做可不行。都说人战胜自己是最大的超越,将坏习性消除,好习性继续坚持,我坚信自己的成绩会有很大的进步,加油!

在发成绩那天,我明知道自己好多题都不太确定,但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语:一分耕耘,一份收获。我考砸了,而且除了英语发挥一般,其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕。

不过在悲哀的同时,我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟:一定要努力了。我可不想让我的进修跟那次运动会似的:刚开始跑得太慢,等想起来冲刺,已经快到终点了,已经来不及了。

跌倒了不要紧,就怕爬不起来。虽然我这次失败了,但我也不灰心。在只剩下的一个多月里,我会给自己制定一个新的进修规划,抓紧每分每秒地努力进修。现在努力还不晚,知道自己进修上哪有漏洞,赶紧把它弄懂,争取在期末考试中考一个好成绩。别又在期末唉声叹气的说:我要是早点努力就好了。

我们要有紧迫感,要有使命感,为了我们心中的目标与梦想,让我们珍惜今天,把握住今天吧!

学生期末自我拓展资料措施 第二篇

一学年的进修任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的职业和进修,特个人自我鉴定如下:

从二零__年入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热诚投身于进修中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面进步的杰出大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价格打下坚实的基矗。

在想法品德上

我有着良好道德素质,坚定的政治路线。在平日的进修、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价格观。并以务实求真的灵魂热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,想法上积极要求上进,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚定不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

进修方面

严格要求自己,凭着对个人目标和聪明的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业聪明和技能,同时把所学的学说聪明应用于操作活动中,把所学聪明转化为动手能力、应用能力和创新能力,力求学说和操作的统一。在进修和掌握本专业学说聪明和应用技能的同时,还注意各方面聪明的扩展,广泛的涉猎其他学科的聪明,从而进步了自身的想法文化素质,为成为一名杰出的大学生而不懈奋斗

身体、心理素质方面

在生活上,养成了良好的生活习性,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热诚大方,诚恳守信,乐于助人,拥有自己的良好出事规则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚定的意志质量,塑造健壮人格,克服各种心理障碍,以适应社会进步要求。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

学生期末自我拓展资料措施 第三篇

时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地进修,我收获了很多。时刻就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时刻丢下。而我们也随着时刻的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事务,然而仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也会嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路:

出勤情况:请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过紧张的进修生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在进修上:我深知进修的重要性。面对二十一世纪这个聪明的时代,面对聪明就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了聪明将一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以聪明为特征的“知本家”的时代即将到来。而中学时代是进修现代科学聪明的黄金时代,中国的本科教育又是全球一流的,我应该抓住这个有利的时机,用聪明来武装自己的头脑,聪明是无价的。开门见山说,合理安排时刻,调整好作息时刻,分配好进修、职业、娱乐的时刻。时刻是搞好进修的前提与基础,效率和技巧更为重要。接下来要讲,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的划重点,具有很高的价格,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的聪明面;经常提出难题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时刻进修一些其它专业领域的聪明,聪明总是有用的。在这学期的期末考试中,虽然考得不好,但只需继续努力,抓紧自己的进修。

聪明无止境,探索无止境,人的进步亦无止境,我还有很多的聪明需要进修。

学生期末自我拓展资料措施 第四篇

通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个,并以此为我今后行动的指南。

想法方面,我追求上进,想法觉悟有了很大的进步。我热爱祖国,热爱人民,坚定拥护_领导和社会主义制度。我觉得一个人的价格是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国_的缘故也是要努力实现自我价格。我认真进修党的各种学说,并努力把他们付之于操作,对党有了更加清晰的认识。

进修方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化聪明,因此在进修上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的进修技巧对学好聪明很有帮助,因此在每次考试后,我都会拓展资料一下进修经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的聪明是远远不够的。我利用课余时刻经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为进修是学生的职业,这份职业同样需要有聪明、毅力和恒心。在当今这个快速进步的信息时代,我们只有不断汲取新聪明,才不会落下。

进修固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的经过中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的技巧,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事务如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

大学校园就一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,因此我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起进修,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚定和独立。我觉得自己的事务就应该由自己负责,别人最多只能够给你一些建议。遇到事务要冷静地思索,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

学生期末自我拓展资料措施 第五篇

流年似水,转眼间,我们的大一生活已悄然逝去,再回首,发现,那美好的年华里藏着深深浅浅的回忆。这一年来,有渴望、有追求、有成功也有失败,但我都坦然处之。由于选择了远方就只顾风雨兼顾。

一位学姐曾说过,进修,永远别忘记,虽然校园里有丰富的活动,但你进修失败了就什么也不是了。在社会上胜利的技巧只有一个,那就是实力。因此,大一我并没有把精力全投入那些引人注目的社团活动中,而是踏踏实实的进修,刻苦努力,考核成绩也都很理想,获得了二等奖学金。没事也常去图书馆逛逛,阅读大量书籍。让自己的聪明面更广,看物品更透切。

当然,我还在开学初参加了跆拳俱乐部,每周去练练跆拳道,可以放松身心,又可以锻炼身体,增强体质。对网页设计和电脑有兴趣的我,利用课余和假期时刻自修完了这方面的相关课程,计算机一二级,成绩皆为杰出,还与同学合作做出属于我们班级的自己的主页,参加学院组织的比赛,并获得不错的成绩。

成功竞选班委,团结关爱同学,尊师重道,乐于助人。为人处世和善热诚,和同学关系融洽。性格依旧活泼开朗,但比以前更懂事,更负责了。 相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我仍将以饱满的热诚、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活进修中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

学生期末自我拓展资料措施 第六篇

期末考已结束,成绩表已握在手上,看见名落孙山的排行,禁不住问一下自己,此次考题,我努力了是几许?我有竭尽全力吗?

一贯的我忽视考题,一直觉得临考一个星期看一下,背背就可以了,因此授课基本上不听,却不知道课堂教学高效率不高,考试成绩怎么可能上了去,一直认为教师留的抄录职业没有用,因此总让进修委员帮我开“信号灯”便无需写了,以致于到考前前一天夜里,古文和古诗词也有背不出来,更别说课下注解了,一直自高自大,此次却得不偿失了,光基本聪明就错盛开了,再再加上阅读文章做的不精……

想一想平常做作业,一直慢慢吞吞,写以前还总是要_这,干干那,吃个这,吃个那的,每日写完职业就不早了,造成第二天授课发困,常常在课上悄悄的入睡,危害了上课,历史时刻本想得学一课背一课的`,可每时每刻一直找缘故,找借口往后面拖,拖一天又一天,結果到考试前几日,才发觉一课还没背。备考時间本身就短,而我却两极分化,一直喜爱做数学物理题,没在文史类上放時间背背,以致于此次考题文科理科误差许多,政冶开卷有益考也没学好,总感觉开卷有益考,就重新来过不备考,方案每日念课文内容也没念,考题许多聪明要点也不太清晰,哎…每日还觉许多,每日中午睡时刻一小时,压根就没空做作业,夜里做作业以前还需要睡一小时才可以起來做作业,这一习性性俩年了,我得想办法改正回来,给进修培训再好挤一点時间。看见恶心想吐的考试成绩,为自己自信心纠正坏习性,改正错误,之后授课一定要用心上课,提升课堂教学高效率,职业一定要认真完成,并立即进行。赶紧一切可使用的时刻段来做作业,进修培训。争得下一次获得优异成绩,我坚信我下一次一定能获胜!信赖我自身一定会再次铸就那一个属于我的“辉煌历史时刻”!我坚信自己一定行!我一定会给自己曾什么时候定好的总体目标而拼搏!坚信自己一定行!!!

学生期末自我拓展资料措施 第七篇

本次考试在紧张而忙碌的岁月中悄然结束,有欣喜,也有心酸;测试结束后,本校教导处组织各科组对学校各年级各学科的期末考试情况进行质量分析,重点找差距、寻对策。随后根据本次考试情况拓展资料了一个学期以来教学方面所取得的成绩,也找到考试中所存在的难题。本次期末考试试题能根据《新课程标准》对各学段的具体要求进行命题,紧扣教材,重视基础,能较全面考查学生的基础聪明,检测学生的全面能力。

一、基本情况分析

语文科:

从卷面分析和反馈看,整体上,语文科在拼音、写作方面得分率较低,只有少部分学生对基础聪明掌握比较扎实。学生的课外阅读积累较窄、量也偏少,阅读习性还没有养成。阅读、领会、审题能力差,对较灵活的题目和课外阅读题目不能很好解答,得分率也低,反映学生语文综合能力较低,习作能力也还处在较低水平上。因此,总体上看,本次语文考试不怎么理想,杀进前十名的只有六年级(一)班重点班,其余均偏中偏后。数学科:

从卷面分析和反馈看,数学概念掌握不牢固,领会偏差,忽视应用,造成审题、漏题、抄错题等失分,领会题中数量关系能力较差,胡乱应用。部分观察题、操做题失分高,开放题束手无策,应用聪明解决数学难题和生活实际难题的能力还须在今后教学中通过领会、比较、反复练习中获得进步。数学总体来看比语文学科稍好,其中六(一)班取得全镇第二、三年级取得全镇第三的好成绩,其余大部份中等,少数班级偏后,希望老师们再接再厉!

英语科:

从考试结局来看,平时进修行为习性比较好的学生,考试基本上都考出了好成绩。从试卷上分析,各年级之间的差距不大,其中三年级学生的基础很扎实考得相对较好。由于试卷的难易度不一样,因而各年级的学生的及格率,杰出率和差生率都不同。

综合科:

品德、科学和地方课程五心教育通常被认为是副科,很不被重视,其实上好这些所谓的“副科”并非容易。科学的教学重在实验和划重点,照本宣科是不行的;而品德重在活动与操作;五心教育应该注重生活聪明的积累。我们应该清楚的认识这些副科,不能像教语文一样,只注重聪明的进修,而忽略了它独有的特点。

二、存在难题

语文:

一、卷面不够清晰,书写能力不高。尤其是低年级学生只注意内容,忽视书写能力是语文一种基本能力,缺乏足够认识,反而影响语文进修,学生书写态度不端正。

二、课外阅读积累面窄、量少,阅读习性还没有养成。对较灵活的题目和课外阅读题目不能很好解答,得分率低,反映学生语文综合能力较低。

三、习作能力还处在较低水平上,阅读积累量少。教师平时作文指导方式单一,随意性较大,对学生交流借鉴指导力度不足,学生从同学教师中获得的指导帮助不多。没有积极发挥学生的主观能动性。

数学:

一、审题,漏题现象普遍存在,数学概念掌握不牢固,判断和选择易失误,领会卷面文字的能力和理清题中数量关系能力还须强化。

二、应用聪明解决数学难题和生活实际难题的能力还须在教学中通过领会、比较反复练习中获得进步。

英语:

学困生没有良好的、适合自己的进修技巧,在英语的进修上存在许多不足:比如,听说读写的能力较差,进修没有兴趣,掌握单词,语言信息量不足,等等,因此考试成绩不尽人意。

综合:

综合科主要是任课教师忽略了它的重要性,把它当成了“副科”来对待了。

三、今后的努力措施:

(一)学校管理方面:

(一)、加强单元考试成绩的监控,强化经过管理,尤其对考后一零零分必须科科到位置、次次到位。学校专人跟踪班科各单元成绩的状况与变化,让领导、教师、学生心中有数,建立追踪制度。

(二)、学校领导、教学管理人员要加强对课堂教学情况的了解、指导,让课堂成为课改的主渠道,成为进步教学质量的主阵地,杜绝费时低效的课堂教学,进步课堂效益。定期或随堂检查教师的常规职业准备情况,杜绝无教案上课、无故拖延作业试卷批改反馈,让每节课、每次作业成为学生进修质量进步的台阶。

(三)、切实抓好年段质量过关,克服每学期更换教师,争取一-二年级、三-四年级、五-六年级小循环,进步教师责任感。要克服教师不足,导致课时不够的困难,按照教学进度去完成各级各科课程。把常规检查、质量监控记录做为教师评优评先的依据,激励教师的成就感和进取觉悟。

(四)、做好家校联系,通过家访、家长会等形式要求家长督促检查学生的预习、作业情况,学生每晚应有相应的进修时刻,邻近学生可以组成进修小组,相互帮助、交流和监督,达到共同进步。家校多联系配合,不让学生沉迷电视、网吧、游玩,让学生养成良好的进修习性。

(二)教师个人方面

(一)、课堂教学设计要符合班生实际、教学实际,教学堂堂清,不准无备课上课,克服惰性和随意性。作业设置要符合教学,减缓坡度,分层设计,面批辅导与集中讲评相结合,做到作业日日清,及时批改反馈矫正。

(二)、进步学生进修兴趣,让进修成为人生的一件乐事,让激励评价成为学生成长的动力,让进步学业成绩成为学生内在的需求。

(三)、自觉主动参与教研、进修、培训活动,努力借鉴杰出教师进步课堂效益的技巧,在模仿、比照、内化、提升中不断进步自我课堂效率和教学能力。

(四)、帮助学生养成适宜高效的进修习性。如每天预习、、完成作业;进修中确定目标发现重点,提出不懂难题与学生交流,向教师请教;做好笔记和课堂练习等。

(五)、开展丰富多采的校园文化生活,阅读、调查、课外活动、综实活动、文体竞赛,进步学生多方面兴趣和才能,增进亲校近师的情感,促进教育教学活动开展,促进教学质量的进步。

(六)、对期末考试成绩下降者,查找缘故,制定措施,落实教师教学质量奖罚制度。

眼界决定境界,思路决定出路。本次期末考试质量分析不仅是对职业的划重点,更有对今后职业的思索,使大家明确了下一阶段的职业目标,在以后的职业中统一想法,更新教育理念,我们将依靠新课标的进修和引领,不断加深对领会与应用,继续摸索进步教学质量之路,在操作中反思,在反思中改进,在改进中进步,争取在今后的教学中获得更好的成绩。

学生期末自我拓展资料措施 第八篇

本学期,我数学一直很不好,这一点,我是有自知之明的。曾经,我一度认为,数学不好不就是我的“专利”吗?再怎么样,也不会好到哪去吧。于是,我对数学渐渐丧失了信心。然而,再想想其他科目,都是挺好的,难道,我就甘愿被这“魔鬼”摆布吗?我就甘愿被一脚拉下水就再也爬不起来了吗?不,我不愿意。我要把“魔鬼”变“天使”,我要把数学成绩拉上去!虽然几许次下来,成绩还是不怎么尽人意,但似乎有点上去了,其实,这样我已经很满足了,我要一点点地上去,就像蜗牛一样,虽然路途会比较遥远、比较艰辛,相信“蜗牛”一定会成功的。如是像物理等我学的还不错的科目,我会好好再努力,再进步。认真听讲,认真进修,认真思索,认真做作业,相信这些,是每个人都要有的!

课后的我,会认真预习、复习,会利用时刻了,相信“时刻是挤出来的”这句话,是很值得我利用的。

其实是憧憬,对以后充满憧憬,会高兴的,我不对前面的阴霾、崎岖充满诋毁逃避,相信它们是很好的考官,是在考验我吧!我会接受挑战的。

学生期末自我拓展资料措施 第九篇

转眼即逝,一学期就这样过去了。我想是该静下来好好思索的时候了。

学生的本分就是进修。进修是伴随我们一生的智力体力劳动,没有了进修,我们就失去了生存的意义。自幼时起,从学会讲话到学会走路,到初小初中的单纯进修课本聪明,到高中进修人际关系,学会做人,到大学学会进修,还有以后的生活的点点滴滴的进修,进修新的领域,进修教书育人等等。纵观而知,学会进修是其中重要的一步。

这一学期进修生活,所有的进修生活安排基本都是是由课程量决定,虽然曾经怀着激动的心情来到大学,不过自己没有明确的目标和路线,因此觉得课程基本都很无聊,没有进修的动力,像是逆来顺受的感觉。这学期的挂科给我重重的敲了一次警钟。我想我是真的醒了。而且这学期的课程都很实用易领会,我想,自己会回到过去曾经有过的废寝忘食的专心情形中去。

经历过的人都知道,大学生活是丰富多彩的。每天东升的太阳在校园的每一角落洒下灿烂的阳光,给每一个生活以温暖的环抱,一日的普照,傍晚时分,他又悄然离去,这些生活才拥有自己的空间,并醉入梦幻。社会操作,打工,对我们来说,不再一个新鲜的词汇。社区服务,家教,编程,从有偿到无偿,从从不知所措到心理有底,从被动到主动,从幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,积累了经验教训,与人交往的方式技巧。我要在此感谢对我有过帮助的大众,他们给了我很好的机会,没有他们的帮助我也许都不知道自己能有什么价格。他们是永远值得。我尊重的,他们就是阳光,温暖且无私。不过后来自己沉迷于无味而又无谓的消遣,再加上对自己的信心不足,兼职,家教渐渐的都放弃了,现在有些后悔,我想在进修有保障的情况下还要找一些能锻炼自己社会操作或者兼职,找到自己的价格所在。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。进修中的收获,生活中的点滴,想法上的感悟,让我久久不能释怀。两年的进修生活,它是生动的,更是多彩的;它是操作的,更是财富的。明天的我,吸取教训,不让自己再次陷入过去的生活中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。

学生期末自我拓展资料措施 第一零篇

时刻像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六月——早已结束。过不了多久,“初一新生”的称号就要离我们而去。我们将从初一“晋升”到初二,到达一个新的起点。

回忆起初一的进修生活,还真是有点舍不得。过身,回顾这一年的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。在过去的一年内,不断地进修,使我的成长背包里满载着收获。学到不少聪明倒是接下来要讲,最重要的是我有了属于我自己的进修技巧,学会了合理安排自己的时刻。

不过在初一我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主进修也是心不在焉,三心二意。我想我是没有明白自己的处境。初一是初中三年的基础,是地基。在初一,就要把地基打扎实,打稳固了,到初二,乃至到了初三进修才会轻轻松松。也等于说初一就一个折点,初一的聪明稳固了,才会引导你走上更好的进修之路。

初二一个新的开始,我拥有新的目标。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,由于只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!时刻就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时刻就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时刻丢下。就这样,初一学年过去了,而我将升到二年级。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。进修中的收获,生活中的点滴,想法上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的进修生活吧!

学生期末自我拓展资料措施 第一一篇

有人说,风雨过后,天空中会出现彩虹。

那我说,挫折过后,我的全球会不会出现阳光?

随着新年的来到,我们终于熬过了考试的那段非常时期,寒假的来到让我们心情随之愉悦,可是,我又很担心领通知书的那一天,担心我会得不到我想要的分数和名次,由于这次我知道,我的数学又拉分了,不仅仅是这样,而且领通知书的那一天,要带上家长,我的心情是难以诉说啊。

我有一种失败的预感,这次一定考不好了,每次失败过后,我才会想起自己根本就没有努力过,才终于懂得了后悔的滋味。

俗话说得好啊,“失败是成功之母!”但经历过太多的失败与挫折,心里难免会出现消极的心情。

然而我也知道,面对所有的困难,自己都要用最阳光的微笑去迎接。

我一个很阳光的女生,我觉得,这次预想的失败可能对我来讲,并不会影响我的生活和进修,也许,它将化作我前进的动力,让我在失败的经过中得到反省,从而是我自己进一步的学会成长,学会独立思索。

每一次的失败将化作我成长道路上的每一缕阳光。

因此,我更期待着领通知书的那一天。

初一:晨曦初起

学生期末自我拓展资料措施 第一二篇

时刻飞逝,眨眼又过了一个学期,在这个学期里,在良师的教导下,同学的互相帮助下和自身的刻苦进修,我基本上掌握了所学的专业聪明,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待进修和做人的好习性。过去的这一学期,进修中我注意拓展资料、思索,认认真真看书,及时的预习,及时的拓展资料自己不明白的难题,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。

在这一学期我努力刻苦的进修,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业聪明,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真进修课本聪明外,课余时刻我还积极参加各社团活动,进步自身素质;积极参加社会操作活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

本人有良好道德素质,并有坚定的政治路线。本人热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的灵魂热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,遵从一切从实际出发的全球观。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习性和正派的作风。顺带提一嘴,对时刻觉悟性特别重视。由于平易近人待人友好,因此一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。

今后,我决心将不断拓展资料经验教训,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人、为祖国的现代化建设贡献出自己的热血与青春!

学生期末自我拓展资料措施 第一三篇

初一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的暑假。

时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地进修,我收获了很多。时刻就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时刻丢下。而我们也随着时刻的流逝一点点的成长。

在日常生活上,以前我一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在进修上,我深知进修的重要性。面对二十一世纪这个聪明的时代,面对聪明就是力量。

开门见山说,合理安排时刻,调整好作息时刻,分配好进修、职业、娱乐的时刻。时刻是搞好进修的前提与基础,效率和技巧更为重要。但我在这一年中没有养成这个习性。

接下来要讲,要保质保量的完成老师布置的作业,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍,扩大自己的聪明面;经常提难题,与同学讨论,向老师请教。这点我做的不好,由于我们不经常问老师英语老师还发了一顿火;

在这学期的期中考试中,虽然取得一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的进修。我还有很多的聪明需要进修。

学生期末自我拓展资料措施 第一四篇

这一个学期结束了。在这一个学期里,老师为我们的进修付出了许多心血,我们也为自己的进修洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

拓展资料这一个学期的进修,我想,主要有下面内容多少方面:

第一,进修态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的难题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了进修技巧。为了改进进修技巧,我给自己订了一个进修规划:

(一)做好课前预习。也就是要挤出时刻,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确领会课文内容。

(二)上课要积极发言。对于没有听懂的难题,要敢于举手提问。

(三)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的`题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(四)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时刻,再看几篇作文。

第三,课外进修不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去进修作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然我取得取得了一些好的成绩,但我不能因此不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

学生期末自我拓展资料措施 第一五篇

新学期到了,我们进入高中了,这是人生成长道路上的新起点,我们应该以认真对待进修的心态来迎接新的进修生活,我们要做到自信、自强、自立,让我们的青春充满活力。

开学的第一天,我感到高中有很多稀奇的事务,我一个高中生了,我感到很高兴,但也感到孤单。高兴的是我走进中学这个新的环境里读书,进修;孤单的是进入了这个新的环境,认识的人很少。在新的班级里,有很多新的面孔,让我认识你,让你认识我。

我第一次在高中的操场上开会,那么隆重,那么多人,我当时被顶住了一样,“太隆重啦!”我目瞪口呆地说道。找到位置坐好后,隆重的会议开始了,连绵不断的炮仗烧起来了,“噼哩扒啦……”烧完后,浓烟滚滚,一个小时后,我们听得津津有味,校长说话了,欢迎我们新高中的学生,我们要尊重老师、学生,遵守纪律……不一会儿,我们依依不舍地解散了会议。

进入高中后,有很多新鲜的事物,让我们好奇,令我们欣喜,初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新的地点上。让我们珍惜这个新起点,体验成为一名初中生的高兴吧!

用自己的双手创新出一个我们为之自豪的班集体!

学生期末自我拓展资料措施 第一六篇

光阴似箭,日月如梭,转眼到了期末,我为什么不为自己在这个学期里的表现做一个期末拓展资料呢?

本学期我整体表现还不错,成绩达到优,遵规守纪等方面还算稳定,但却没有被评为三好学生,这说明我还有一些方面有着明显的不足之处,到底是哪些呢?噢,我想起来了,主要是纪律和爱惜时刻方面,有时自制力也不好,我决定坚定改正,就从暑假开始!但我还有许多优点,我为班集体夺过许多朗诵奖项,如:宣武区艺术节朗诵比赛一等奖、北京市朗诵大赛三等奖。同时我热爱我的.学校,热爱我们的班集体,热爱我的老师、同学,而且我还乐于助人,这些优点我都会坚持下去的。

虽然我这个学期没有被评为三好学生,但我一定要努力进修,克服不足,争取下一次被评为三好学生,努力做一名全面进步的杰出学生!

学生期末自我拓展资料措施 第一七篇

我校期末考试于二零–年一月八日圆满落下帷幕。本次期末考试,我校严格遵照教育局和教办考务会议灵魂,执行预定方案,考试各环节有条不紊、严谨有序,做到科学、客观、准确地评定各班的教育教学职业和检测学生的进修情况。现具体拓展资料如下:

一、情况简介

(一)加强领导、部署严密

考前,教导处在行政会上汇报了教办考务会灵魂,学校成立了由校长李维林任组长,教导主任谭中友任副组长,各部门负责人、班主任和基点组长为成员的考试职业领导小组,负责全校考试的总体安排;拟定了《板桥小学二零–年下期期末质量检测职业安排》、《板桥小学期末质量检测安全应急预案》和《武胜县板桥小学有关考试监考、阅卷纪律的规定》,对考场布置、人员安排、职业要求等进行了专题研究。二零–年一二月二九日,我校召开了期末质量检测考务会,会上李校长重点强调了考试纪律和相关要求,教导主任谭中友宣读了《板桥小学二零–年下期期末质量检测职业安排》,重点强调了相关人员的责任要求和考试纪律,落实了人员责任,规范了操作流程,强化了考风考纪,为本次考试顺利高效开展奠定了基础。

(二)组织严谨、操作规范。

一.安全告知到位。元旦假前,我校把期末质量检测期间的放假安排和安全要求以《告家长书》的形式告知学生家长或监护人,请求家长或监护人配合学校做好放假期间学生的管理职业,家长或监护人签字后交班主任存查。同时拟定了《板桥小学期末质量检测安全应急预案》。

二.试卷保密无误。我校落实专人领取和保管试卷,搞好了试卷的安全保密的职业,监考教师领取试卷均要小编认为‘板桥小学二零–年下期各科期末测试试卷领取登记表》上签字确认,村小考点的试卷由该考点的主考负责试卷的领取和保管职业,本次期末测试中我校无泄密事件发生。

三.考试布置规范。严格按照教育局的要求,全部实行单人单桌,桌口一律朝前,在桌口前边缘张贴考号,在专门位置设置了小件物品寄放处,考室墙壁无任何聪明性提示。

四.考试公正透明。各科的考试均互调了同年级同学科教师监考,并由学校领导班子成员全程巡考、监督。保证了按各班实有学生人数参加考试,杜绝一切为了进步平均分数而瞒报人数,阻挠学困生参加考试。监考教师严格按考试要求监考,按要求收齐、装订试卷。我校实行“监考教师首验,巡考和考务联合二次验卷”的办法,有效杜绝了倒卷的发生。

五.阅卷时教师到岗齐,纪律秩序好,严格遵守评分标准,做到扣分有理,给分有据。

二、职业反思

为拓展资料不足,以有针对性地予以改进,我校客观审视了本次期末测试中存在的不足:

(一)虽然监考教师在考室内无看书、玩手机、打毛衣等现象,然而有个别监考教师在召开考务会时未能按时参会。

(二)对年轻教师试卷装订的培训有所缺失,试卷装订操作不熟,速度偏慢。

(三)各考室的监考教师未在当天最终一堂考试后清场。本次考试,我校严格按规范操作,圆满完成了考试各个环节职业。在今后的职业中,我校将加强对青年教师的相关培训,促进中青年教师快速成长为学校各方面职业的骨干力量,促进学校各方面职业和谐进步;同时,坚持制度管理与人文管理并重,加强教师职业道德建设,增强教师的时刻觉悟、责任觉悟,力争把各项职业做到尽善尽美,努力为学生创新良好的考试环境,促进我校的学风、考风建设有进一步好转。

学生期末自我拓展资料措施 第一八篇

过去的我,成绩不怎么好,不过似乎也没有关系,我还能继续跟我的好朋友一起进修、生活。只是跨入高一之后,我觉悟到我与他的差距了。他的成绩一直是班级甚至是年级的前几名,而我却在尖子生里从来排不上名次。我忽然觉得我们俩的友情或许会在自己的不够努力中消散开来了,于是,我拉着我的好朋友给我补课,开始认真对待起进修来了。

也许是我的好朋友非常给力吧!在高一这一年里,我的成绩从班上的中下水平,已经冲进了班级前十,虽然离好朋友的成绩还有一点距离,但我已经不那么担心了,毕竟高一这一年的我已经不是过去那个懒散的我了,高一的我已经是有要维持奋斗的目标的我了,这样的我,也在努力之中,与好朋友的关系更加紧密了。

我不知道是不是成绩变好或者说人变勤奋之后,会不会所有的一切的变得美好起来,我只知道我在高一这一年里,变得热爱班集体了,有了一些责任感,不再调皮捣蛋是肯定的,也变得尊师重道,连与父母亲的关系也变得融洽了。就连我的好朋友都调侃我说:“你变得这么好,我也更加有斗志了。”我想,友情或者说对生活的热爱,是真的会改变一个人吧!

在高一这一学年里,本人也变得热爱劳动了,这一点是必须要补充说明的了。过去我非常懒,每次学校搞大扫除的时候,我都是拖着我的好朋友让他帮我搞,虽然正是由于这份麻烦让我俩关系那么亲密,但几许还是我在占他的便宜吧,总是麻烦他,却未曾为他付出过一些什么。现在的我,在高一里彻底变了,变成了一个热爱劳动的人了。不仅在学校大扫除、班级值日里积极主动,而且在家里也积极主动做家务,以至于我的父母都怀疑我是不是在外太空里换了一个我回来。这些只有我自己明白,由于我想要和我的好朋友成就一份辉煌的友情,我不希望自己拖了我们友情的后腿,更不希望到了读大学的时候,我由于自己不如人而分道扬镳。


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